爱尔福婴幼儿托育中心官网-京学教育集团民族托育品牌

国标店

国标店介绍

爱尔福婴幼托育中心国标店，依托爱尔福深厚教育底蕴，结合托育指导大纲的要点，打造“养育照护+游戏方案+儿歌绘本+玩教具”多元化托育服务体系，开设了小时托、半日托、全日托等多种灵活的托育模式。

爱尔福婴幼托育中心国标店，分为承泽班 (0～1岁 )、朗润班（1～2 岁）、蔚秀班 (2～3 岁 )，并开设语言区、娃娃家、美工区、生活区、益智区五大区域，共配备100+本图书、1000+个玩具、1150+套游戏方案。

五大活动区域

科学益智舒适美好生活。

语言区

1～3岁婴幼儿处于口语表达关键期，他们咿呀学语，小奶音可爱治愈。语言区促进婴幼儿口语表达能力发展，培养婴幼儿的阅读习惯。

娃娃家自由、安全、宽松、舒适的环境“唤醒”婴幼儿襁褓中的美好记忆，缓解婴幼儿不安情绪，满足婴幼儿情感依赖。

娃娃家

益智区

用智慧探索世界，成长的脚步永不停歇。益智区帮助婴幼儿建立基础认知，激发智力发展。

发现美、创造美、保留美，让美在灿烂的童年时代流转。美工区培养婴幼儿动手能力，锻炼婴幼儿手眼协调能力，提升婴幼儿的审美能力。

美工区

生活区

会生活，爱生活，良好的生活习惯使人受益终生。生活区让婴幼儿掌握简单的生活技能，发展动手能力，获得感知体验。

班型设置

承泽班

7-12个月

游戏数量：150+

朗润班

1-2岁

游戏数量：500+

蔚秀班

2-3岁

游戏数量：500+

承泽班

适合年龄

7月龄～1岁

游戏数量

150+

游戏设置

动作发展游戏、感官训练游戏、综合认知游戏大运动、精细动作、五感、认知和社会情感能力

游戏内容

宝宝热身操、欢动游戏、时间前游戏、综合认知、素听故事

朗润班

适合年龄

1～2岁

游戏数量

500+

游戏设置

动作发展游戏：大运动和精细动作发展

认知发展游戏：视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉发育

语言发展游戏：儿歌、故事、古诗

生活能力发展游戏：吃饭、喝水、如厕、睡眠、穿衣、自我照顾

社会与情感发展游戏：情绪识别与理解、情绪表达与调节、自我意识、人际交往、社会适应

游戏内容

宝宝游戏、欢动游戏、时间前游戏、综合认知、认知小百科、宝宝生活能力绘本、宝宝中文儿歌、素听故事、乐听古诗、名曲欣赏、美厨

蔚秀班

适合年龄

2～3岁

游戏数量

500+

游戏设置

动作发展游戏：大运动和精细动作

认知发展游戏：二十四节气，设计春季、夏季、秋季、冬季四大主题

语言发展游戏：儿歌、故事、古诗、谈话

生活能力发展游戏：吃饭、喝水、如厕、睡眠、穿衣、自我照顾

社会与情感发展游戏：自我认知与表达、自我管理、社会适应

游戏内容

素听故事、儿歌、古诗接龙、表达训练、主题活动、思维游戏、才艺音乐、体育游戏、手工制作、创意美术、美德、美厨。

中心展示

国标店

国标店介绍

五大活动区域

科学益智舒适美好生活。

1～3岁婴幼儿处于口语表达关键期，他们咿呀学语，小奶音可爱治愈。语言区促进婴幼儿口语表达能力发展，培养婴幼儿的阅读习惯。

语言区

娃娃家自由、安全、宽松、舒适的环境“唤醒”婴幼儿襁褓中的美好记忆，缓解婴幼儿不安情绪，满足婴幼儿情感依赖。

娃娃家

用智慧探索世界，成长的脚步永不停歇。益智区帮助婴幼儿建立基础认知，激发智力发展。

益智区

发现美、创造美、保留美，让美在灿烂的童年时代流转。美工区培养婴幼儿动手能力，锻炼婴幼儿手眼协调能力，提升婴幼儿的审美能力。

美工区

会生活，爱生活，良好的生活习惯使人受益终生。生活区让婴幼儿掌握简单的生活技能，发展动手能力，获得感知体验。

生活区

班型设置

承泽班

7-12个月

游戏数量：150+

朗润班

1-2岁

游戏数量：500+

蔚秀班

2-3岁

游戏数量：500+

承泽班

适合年龄

7月龄～1岁

游戏数量

150+

游戏设置

动作发展游戏、感官训练游戏、综合认知游戏大运动、精细动作、五感、认知和社会情感能力

游戏内容

宝宝热身操、欢动游戏、时间前游戏、综合认知、素听故事

朗润班

适合年龄

1～2岁

游戏数量

500+

游戏设置

动作发展游戏：大运动和精细动作发展

认知发展游戏：视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉发育

语言发展游戏：儿歌、故事、古诗

生活能力发展游戏：吃饭、喝水、如厕、睡眠、穿衣、自我照顾

社会与情感发展游戏：情绪识别与理解、情绪表达与调节、自我意识、人际交往、社会适应

游戏内容

宝宝游戏、欢动游戏、时间前游戏、综合认知、认知小百科、宝宝生活能力绘本、宝宝中文儿歌、素听故事、乐听古诗、名曲欣赏、美厨

蔚秀班

适合年龄

2～3岁

游戏数量

500+

游戏设置

动作发展游戏：大运动和精细动作

认知发展游戏：二十四节气，设计春季、夏季、秋季、冬季四大主题

语言发展游戏：儿歌、故事、古诗、谈话

生活能力发展游戏：吃饭、喝水、如厕、睡眠、穿衣、自我照顾

社会与情感发展游戏：自我认知与表达、自我管理、社会适应

游戏内容

素听故事、儿歌、古诗接龙、表达训练、主题活动、思维游戏、才艺音乐、体育游戏、手工制作、创意美术、美德、美厨。

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